Przejdź do treści Przejdź do menu

W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie w ramach naszej strony internetowej korzystamy z plików cookies. Pliki cookies umożliwiają nam zapewnienie prawidłowego działania naszej strony internetowej oraz realizację jej funkcji.

Wykorzystywane w celu zapewnienia prawidłowego działania serwisu internetowego. Dzięki tym plikom nasz serwis internetowy jest wyświetlany prawidłowo oraz możesz z niego korzystać w bezpieczny sposób. Te pliki cookies są zawsze aktywne, chyba że zmodyfikujesz ustawienia swojej przeglądarki internetowej, co jednak może skutkować nieprawidłowym wyświetlaniem serwisu internetowego.

Klasa 4lb na XXVI Beskidzkim Festiwalu Nauki i Sztuki – UBB

26 maja 2026 r. uczniowie klasy 4lb pod opieką pani Anny Kamińskiej oraz pani Anny Lazar uczestniczyli w wydarzeniach organizowanych w ramach XXVI Beskidzkiego Festiwalu Nauki i Sztuki. Program obfitował w spotkania z nauką, literaturą i sztuką, a szczególnym zainteresowaniem cieszył się wykład prof. Jerzego Bralczyka pt. „Prawda w języku”.

Profesor Bralczyk podjął próbę odpowiedzi na pytanie, czym właściwie jest prawda i w jaki sposób funkcjonuje ona w języku. Zwrócił uwagę, że język nie tylko opisuje rzeczywistość, ale także wpływa na sposób jej postrzegania. Rozważania dotyczyły znaczenia słów takich jak „prawda”, „fakt”, „opinia” czy „przekonanie”. Wykład skłaniał do refleksji nad odpowiedzialnością za wypowiadane słowa oraz nad rolą krytycznego myślenia we współczesnym świecie.

Kolejnym punktem programu był spektakl „Weselmy się! Chocholi tan…” połączony z wykładem dr. Mateusza Żyły. Wydarzenie nawiązywało do problematyki narodowej i społecznej obecnej w polskiej literaturze, a szczególnie do symboliki zaczerpniętej z twórczości Stanisława Wyspiańskiego.

Uczniowie uczestniczyli także w czytaniu dramatyzowanym fragmentów sztuki „Iwona, księżniczka Burgunda” Witolda Gombrowicza w wykonaniu Koła Teatralnego Uniwersytetu Bielsko-Bialskiego..

Udział klasy w  XXVI Beskidzkim Festiwalu Nauki i Sztuki był wartościową lekcją humanistyki, łączącą refleksję nad językiem, literaturą i kulturą. Uczniowie mieli okazję spotkać przedstawicieli świata nauki i sztuki oraz uczestniczyć w wydarzeniach, które zachęcały do samodzielnego myślenia i pogłębiania wiedzy.